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消費(fèi)需求變得日趨差異化、多樣化、個(gè)性化，面對(duì)這樣的一個(gè)消費(fèi)追求個(gè)性體驗(yàn)的時(shí)代，創(chuàng)意包裝無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代的重要體現(xiàn)。很多包裝的創(chuàng)意設(shè)計(jì)形式各異，除了在圖形色彩上有很多表現(xiàn)之外，也在形式與造型和功能上進(jìn)行了各種突破。通常一般采用兩種基本手法：一是直接表現(xiàn)為該對(duì)象的一定特征，借助相關(guān)的其他事物來(lái)表現(xiàn)事物。不論如何表現(xiàn)，都是要表現(xiàn)內(nèi)容的某種特點(diǎn)。這兩點(diǎn)分為產(chǎn)品功能的表現(xiàn)、產(chǎn)品形式的表現(xiàn)。

對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)的最終展現(xiàn)是要通過(guò)印刷品來(lái)實(shí)現(xiàn)的。若想最終的平面設(shè)計(jì)作品能夠得到完美的呈現(xiàn)，掌握一定的印刷基礎(chǔ)知識(shí)，是非常必要的。不然再好的設(shè)計(jì)想法，沒(méi)有印刷基礎(chǔ)知識(shí)的配合與支撐，也終究只是“紙上談兵”。當(dāng)今的世界是一個(gè)時(shí)刻被信息沖蝕的世界，每天我們都會(huì)接收到各種類(lèi)型的訊息，平面設(shè)計(jì)作為這其中的一種，已經(jīng)到了無(wú)處不在的境界。從范圍上來(lái)講，用來(lái)印刷的設(shè)計(jì)作品都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，例如包裝設(shè)

導(dǎo)讀：傳統(tǒng)印刷的色彩管理應(yīng)包含設(shè)備本身調(diào)校、色彩校準(zhǔn)、制作設(shè)備特性化文件以及色彩轉(zhuǎn)換和后期維護(hù)等?？梢哉f(shuō)，色彩校準(zhǔn)只是色彩管理的一部分。在測(cè)試乃至生產(chǎn)過(guò)程中還應(yīng)保持設(shè)備的穩(wěn)定和標(biāo)準(zhǔn)化，下文所述的3種方法均基于此。第一種方法匹配網(wǎng)點(diǎn)增大曲線膠印機(jī)在壓印時(shí)，橡皮布會(huì)產(chǎn)生一定形變，使印刷網(wǎng)點(diǎn)邊緣向四周擴(kuò)展，從而產(chǎn)生網(wǎng)點(diǎn)增大(又稱(chēng)“機(jī)械性網(wǎng)點(diǎn)增大”)。新標(biāo)準(zhǔn)ISO12647-2∶2013(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“ISO

七月初以來(lái)，全國(guó)各大高校錄取通知書(shū)陸續(xù)發(fā)出，一款款精致考究的通知書(shū)，深深感嘆印刷人為這一份份驚艷的函件付出的努力！今天為大家整理了7所高校各有千秋的錄取通知書(shū)，欣賞之余，也希望能為印刷行業(yè)的伙伴們帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。清華大學(xué)3D“二校門(mén)”躍然紙上首先是實(shí)力顏值雙在線、最近頻頻刷屏的清華大學(xué)錄取通知書(shū)了。這款錄取通知書(shū)靈感取自清華的標(biāo)志性建筑——“二校門(mén)”，整個(gè)設(shè)計(jì)和制作由師生共同完成，經(jīng)歷激光雕刻

色彩管理已經(jīng)被越來(lái)越多的印刷廠所重視，色彩管理的基本原理與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也就成了我們的必備知識(shí)，只有掌握了這些知識(shí)，在日常生產(chǎn)中，我們才能得心應(yīng)手地運(yùn)用儀器與系統(tǒng)控制好我們的生產(chǎn)工藝，達(dá)到的我們的質(zhì)量目標(biāo)。一、基本色原理【可見(jiàn)光】380nm至720nm是人眼所能感應(yīng)的光波范圍，稱(chēng)為“可見(jiàn)光”，在這范圍以外的就是“不可見(jiàn)光”【不可見(jiàn)光】低于380nm就是紫外光、X射線、伽馬射線、宇宙射線等；高于720nm

也許，在你的印象中，飲料包裝是這樣的……色彩繽紛，琳瑯滿目……也正因?yàn)檫@些產(chǎn)品的存在，一些包裝印刷企業(yè)即使在競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)縮減的時(shí)代里，還能過(guò)上比較滋潤(rùn)的小日子。不過(guò)，這樣的小日子可能在不久的將來(lái)就要被終結(jié)了，因?yàn)樗某霈F(xiàn)……▲連包裝都可以吃掉的ooho!水球這個(gè)透明的小水球名字叫“ooho!”，里面裝的是礦泉水。它是由幾位倫敦帝國(guó)理工的研究生研發(fā)而成，最初目的是減少礦泉水瓶帶來(lái)的塑料垃圾，從20

【印聯(lián)評(píng)論】“有趣就是王道！”“萌就是正義！”“不贊成的都是歐吉桑！”——90后小鮮肉之座右銘今天你的印刷品賣(mài)萌了嗎？當(dāng)人與人之間的交流方式改變的時(shí)候，與時(shí)俱進(jìn)顯得尤為重要。你必須密切關(guān)注身邊的每一個(gè)變革以及新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)手段，因?yàn)椋硪粋€(gè)月，你都可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)時(shí)代?，F(xiàn)在，最年輕的90后也已經(jīng)十五歲了，他們已經(jīng)逐步邁入消費(fèi)力最為旺盛的階段，成為消費(fèi)者的主力之一。如何在產(chǎn)品包裝印刷上討好90后年輕人，是各大消

期末考試結(jié)束后，中小學(xué)就要放暑假了，孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，回到家有一種被“解放”的感覺(jué)，就連家長(zhǎng)也頓感輕松了許多，對(duì)孩子的要求也有所放松。問(wèn)題就出在這“一放一松”中，很容易發(fā)生意外。放假了，孩子的安全問(wèn)題隨之而來(lái)，不可忽視。人的生命好比“1”，每取得一次成就就在“1”后面添一個(gè)“0”。“1”后面的“0”越多，表示一個(gè)人越成功。但是，假如失去了“1”，后面再多的“0”也等于零。暑假安全，家長(zhǎng)絕